FESPA 基金会的 “认领一所学校 “倡议由史蒂夫-托贝拉（Steve Thobela）牵头，旨在将印刷公司与南非林波波省资源匮乏的学校联系起来。除了提供重要的印刷教育材料外，该倡议还寻求合作，以满足安全基础设施和食品安全等基本需求，并认识到没有这些基本需求，印刷的影响是有限的。四所面临严峻条件的特定学校是最初的重点。
“我们希望企业’认领一所学校'”，FESPA 基金会非洲协调员 Steve Thobela 解释说。史蒂夫在南非的商业和慈善领域都有几十年的高层工作经验，他是基金会实地战略的带头人。史蒂夫与当地学校合作，提供免费的印刷资源以及更多其他资源，尤其是在南非，同时也在撒哈拉以南非洲地区（包括马拉维、肯尼亚和坦桑尼亚）更广泛地开展工作，寻找并帮助学校。
认领学校 “倡议
整个地区的贫困和需求如此之大，让人不知从何入手。在柏林举办的 2025 年 FESPA 全球印刷展上，FESPA 基金会的 “认养一所学校 “战略旨在将 FESPA 网络中的公司与特定学校联系起来，利用行业的力量和创造力，特别支持南非林波波省的四所学校，这些学校的一些儿童的最基本需求得不到满足。
史蒂夫解释说：”我们希望推广印刷的力量，通过 FESPA 基金会合作伙伴以及 FESPA 会员的合作，我们能够提供大量高质量的印刷资源。但基金会的工作要深入得多，因为仅有印刷品是不够的。教育海报贴在摇摇欲坠的墙壁上有什么用？如果孩子们饿得无法集中注意力，或者屋顶漏水、地面塌陷、厕所不卫生或不安全，那么任何教育资源又有什么用呢？
他继续说道：”我们知道印刷品的意义和影响，但在邀请企业’认领学校’时，我们要求他们与特定学校合作，首先满足他们最基本的需求。只有这样，印刷才能带来真正的改变和影响。
四所学校
林波波省位于南非最东北部，东与莫桑比克接壤，北与津巴布韦交界，西与博茨瓦纳毗邻。虽然林波波省首府比勒陀利亚和最大的城市约翰内斯堡就位于该省南部，但该省主要以农村为主，以牧牛和广阔的自然保护区和野生动物保护区而闻名。林波波省有 600 万居民，分布在面积与英国相仿的地区。
在该省偏僻的中心地带，离连接约翰内斯堡和津巴布韦边境（从那里也可到达非洲其他地区）的繁忙主干道很远，有四所学校面临着一系列严峻的挑战。
巴托小学
来到巴图小学的访客首先注意到的一点是，孩子们并不孤单。由于没有围栏，牛群在学校周围的公共牧场上自由穿行。脖子上挂着的沉重铃铛发出的叮当声不断分散着孩子们的注意力，而且数量庞大的牛群经常给孩子们带来安全隐患，严重受伤的情况并不少见。
在校园周围修建围墙听起来很简单，但由于预算紧张，根本没有钱购买必要的材料。
基础设施也是一个严峻的挑战。学校只有一栋教学楼是坚固的砖混结构，其他所有教学楼在技术上都被归类为 “临时移动教室”。但实际上，它们并不是临时性的，学校不得不使用它们多年，甚至在它们开始坍塌之后。
巴陶小学的情况已经到了令人绝望的地步，校长莫卡巴内女士刚刚写好辞职信，但还没有递交，史蒂夫-托贝拉代表 FESPA 基金会的来访给了她新的希望。他们承诺将提供彩色海报、挂图和壁纸，以激励和教育学生。捐赠印有徽章的校服的承诺，以及提供教室材料的承诺。但更重要的是，我们承诺要设法解决学校面临的、影响孩子们接受教育的根本问题：没有围栏挡住牛群，以及急需修缮或更换学校破旧的 “临时 “建筑。
Pitseng ya Thuto 小学
Pitseng ya Thuto 的意思大致是 “在教育的大锅里”，这所学校致力于为学生提供尽可能好的人生开端。学校的英文校训是 “学习和生存”，彰显了学校将教育作为通往美好未来之路的坚定承诺。但是，这所学校长期资金不足，困难重重，与其他许多学校一样，在提供基本教育方面举步维艰。学校周围天花板坍塌或部分坍塌的情况司空见惯，而且一直存在隐患。学校厨房的屋顶严重受损，影响了学校提供政府资助的基本食品计划的能力，而缺乏合适的校舍意味着教室严重拥挤–多达 90 名儿童常常不得不挤在一间教室里。
在解决了这些基本需求之后，就有了一个巨大的机会，那就是用鲜艳的印刷品和标牌来振兴学校，并为孩子们配备印有校徽和校训的新校服。
马迪塞小学
马迪塞小学的手绘标牌有些褪色，颜色也很少，迎接学生、教职员工和来到校园的访客。这块标牌提供了一个直接的例子，说明增加专业印刷的标牌可以快速、彻底地提升游客的印象，以及教师和学生的自豪感。
除了校牌，教室里鲜艳的印刷品和印有校徽的校服都有可能改变学校的外观和感觉，但前提是必须解决更根本的问题。年久失修的校舍、拥挤不堪的教室和功能性设施的匮乏，使得马迪西小学在兑现为学生提供优质教育和尽可能好的人生开端的承诺方面面临巨大挑战。
只要集中精力，持续投入，学校就能脱胎换骨，孩子们的生活机会就能得到根本改善。
马勒卡帕内小学
马勒卡帕内小学位于该省中心附近，与该地区的其他学校相比，它是一所偏僻的农村小学。学生们在完成学业后往往从未见过电脑，更不用说知道如何使用电脑了。不幸的是，在争取政府资金时，看不见往往意味着想不起来。
学校的基础设施日益老化，无法满足约 100 名学生和 9 名教职员工的需求。隔热性能差的教室温度高达 40 °C以上，几乎无法进行学习，而摇摇欲坠的砖砌结构和灰泥有碍观瞻，甚至存在危险。
学校的厨房是用泥土和石头建造的，条件非常简陋。建筑内缺乏基本的家具和设备，因此为孩子们准备饭菜的煤气灶只能放在地上。
坑式厕所也是学校一直存在的现实问题，尽管国家政府多年来一直承诺逐步淘汰这种厕所。坑式厕所不仅经常不卫生，而且还很不安全，儿童掉入坑中的报道屡见不鲜。
在学校的维护和保养方面，富有进取心的校长 Mphahlele 女士在力所能及的范围内亲力亲为。众所周知，她经常亲自爬上教室屋顶进行必要的维修，她还委托人在现场制作砖块，以最终重建摇摇欲坠的厨房。不过，由于资源严重匮乏，预算又非常紧张，即使要为该项目制作足够的砖块，看来也是遥遥无期。
打印为善
“史蒂夫说：”我们热爱印刷，我们对印刷改变人们生活的潜力充满热情。”在 2025 年柏林 FESPA 全球印刷展上，参展商将使用各种设备印刷数千张纸，展示印刷的非凡潜力。但是，不要只印刷最终被扔进回收站的样品！印刷一些我们可以使用的东西；印刷一些我们可以带到林波波省的学校去，给孩子们的生活带来真正的改变”。
他继续说道”不要就此止步。请与我们联系，认领其中的一所学校，并提供资金，着手解决其基本的基础设施需求。只有这样，我们才能释放印刷的真正力量和潜力，为这些学校带来色彩和活力，照亮依赖这些学校的孩子们的生活。
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