Tekstiludskrivningsteknologier til næste generation, Northumbria University investerer i hp stitch

Efterhånden som tekstilindustrien skifter til en digital fremtid, er teknologierne og softwaren, der vil lette dette seismiske skift, af afgørende betydning for uddannelsen af en ny generation af design- og printudøvere. Praktisk erfaring er et væsentligt læringsredskab - det er fundamentet for al undervisning og både inspirerer og genererer nye applikationer, der flytter grænserne for kreativitet.

Kenny Macrae er hovedtekniker for mode og tekstiler ved Northumbria University. Som designer selv er hans kendskab til både design, tekstiler og print omfattende - ligesom hans passion for uddannelse.

I dette interview taler vi gennem anvendelsen af digitale teknologier, den nye HP Stitch-printmaskine, og vigtigst af alt, hvordan en sådan adgang til digitalt udstyr vil uddanne den næste generation til at levere en levende, kreativ og bæredygtig tekstilindustri i de kommende år.

Hør podcasten her .


Tekstilafdelingen på Northumbria University har for nylig investeret i HP Stitch Dye Sublimation-printteknologien for yderligere at udvide dens digitale udskrivningsmuligheder. Universitetet har en suite af digitale tekstiltrykmaskiner sammen med skæreteknologier og understøttende software, hvormed de studerende kan designe, udvikle og skabe tekstiler på tværs af flere afdelinger. Farvesublimering er en enorm vækstsektor og muliggør større variation i anvendelsen – lige så essentiel i en læringsfacilitet, som den er i et levende produktionsmiljø.

Hvornår tog Northumbria-universitetet første gang digitale teknologier?

Vi afholder kurser, der er kendt for deres erhvervs- og praksisbaserede læring. Så længe jeg har været her, har vi søgt at bruge og integrere digital teknologi og teknikker til at sidde sammen med mere traditionelle færdigheder, fra digital illustration, mønsterskæring og vores nyligt opgraderede Mimaki TX3 stofprinter til at udforske brugen af laserskærere og 3D tryk og digital vævning indenfor mode. Vi opfordrer altid eleverne til at være så kreative i deres brug af teknologi og teknik som muligt uden at miste nogen af vores grundlæggende undervisning og færdigheder.

Hvorfor valgte du HP Stitch - Hvad var de vigtige egenskaber?

Vi arbejdede tæt sammen med vores leverandør RA Smart for at sikre, at vi fik den bedste maskine til opgaven, da teknologien bevæger sig så hurtigt, var det vigtigt, at vi ikke kun fik den bedste værdi for pengene, men en maskine, som vi ville give os en rimelig serviceperiode inden vi skal opgradere. Vi benyttede os af deres tilbud om et besøg i deres showroom for at se maskinerne i aktion og hjælpe os med at træffe vores beslutning.

The Stitch er sådan en instinktiv maskine at bruge. Fuld bredde, frontbelastning og med et let at følge kontrolpanel. Kombineret med beklædningspresse i fuld bredde kører vi allerede (sammen med mindre prøvemaskiner) og med en RIP, der er næsten identisk med de andre i øjeblikket i brug i afdelingen, gjorde det skiftet til det oplagte valg.

Hvordan vil maskinen blive brugt - hvad er din akademiske vision?

Den oprindelige idé bag maskinen var at hjælpe med at understøtte vores nye MA inden for ydeevne og sportsmode, da blækket egner sig til brug med moderne syntetiske stoffer. Vi ser også et stigende antal bachelorstuderende, der ønsker at lave badetøj og lingeri som en del af gradskollektionerne, så igen burde denne maskine være ideel. I den nuværende situation er maskinen også ideel til potentiel blandet læring, der giver eleverne mulighed for at sende arbejde digitalt og for teknikere at printe deres designs ud og sende tilbage til dem med minimalt besvær eller spild af ressourcer.

Får eleverne direkte adgang til maskinen?

Selvom den drives af en uddannet tekniker, vil maskinen være tilgængelig for alle studerende på tværs af alle kurser og årgange til at bruge, hvor det er relevant.

Har du tænkt dig at printe med både transferpapir og direkte på stof, og hvordan vil det gavne eleverne?

I første omgang vil vi kun køre det med overførselspapir, især på et bachelorniveau, for derefter at gøre det nemt at producere hurtige fuldfarveprøver. Efterhånden som vi får erfaring, vil vi udforske direkte til stofapplikationer.

Kalibrerer eleverne deres skærme til bedste praksis for farvestyring?

Eleverne vil bruge passende farveprofiler, men vi kører endnu ingen farvestyringssoftware. Igen, efterhånden som vores erfaring vokser, vil vi udforske HP Stitches indbyggede farvestyringsteknologi.

Hvilke stoffer vil være tilgængelige?

Størstedelen af stoffet vil være dine standard sublimeringsbaser. Men vi opfordrer til eksperimenter, og du vil finde studerende på sidste år og efter kandidatuddannelsen, der bruger en masse forskellige stoffer for at se, hvilke effekter de kan opnå, dette er især relevant inden for vores præstations- og bæredygtigheds-MA, hvor studerende har mulighed for at bruge den digitale væv til at skabe deres egne blandede fiberbaser.

Hvor vigtig var bæredygtighed i din beslutning, da du valgte HP Stitch-maskinen?

Jeg er ikke sikker på, om det var en overvejelse i forhold til selve maskinen, men det med hensyn til, hvad den giver, mindre spild af blæk, brug af mindre vand og strøm end mere traditionelle metoder, mere præcis prøveudtagning osv., så er det ideelt over hele linjen, især inden for rammerne af bæredygtighed MA-kurset.

Hvilke softwarepakker underviser du i til mode?

I øjeblikket undervises alle studerende i standarddesignpakkerne Photoshop, Illustrator osv. Specialiststuderende vil blive undervist i mere specifikke programmer afhængigt af behov.

Hvilke kurser vil have adgang til maskinen? Hvordan vil det hjælpe dig med at forberede eleverne til beskæftigelse?

Det kan effektivt bruges af alle inden for universitetet, selvom det er specifikt rettet mod design- og modestuderende. Der vil være ansøgninger om dets brug fra hele designskolen; Mode, interiør, 3D, grafik - mulighederne er uendelige. Vi har tidligere arbejdet sammen med andre afdelinger med fælles projekter, hvor brugen ville have været ideel, og jeg er ikke i tvivl om, at disse vil fortsætte i fremtiden.

Vi synes, det er meget vigtigt, at eleverne ikke kun forstår designprocessen, men det udstyr, der bruges til at realisere deres ideer, mens de måske aldrig direkte bruger selve maskinen igen, vil forståelsen af, hvad den er, og hvad den kan gøre, altid være uvurderlig som flytningen. videre med deres karriere.


Sammenfattende - Investering i nye teknologier er afgørende, hvis vi virkelig skal uddanne en digital generation. Digitale tekstiler tilbyder designeren ubegrænset kreativitet og tekstilindustrien en bæredygtig platform for fremtidig produktion. Den digitale printindustri tilbyder kandidater et innovativt, yderst teknisk miljø og uendelige karrieremuligheder.

Fremtiden for design, print og fremstilling er smart, effektiv og agil – for at print skal trives, skal vi investere i uddannelsessektoren, dele nye teknologier, ekspertviden og tilskynde til industrisamarbejde som en nødvendighed, hvis vi skal inspirere en ny generation af design og print-udøvere. Vi ser frem til at følge de fremskridt og kreativitet, der udløses af HP Stitch på Northumbria University.