Iniciativa nadace FESPA „Adoptuj školu“, kterou vede Steve Thobela, si klade za cíl propojit tiskové společnosti se školami s nedostatečnými zdroji v jihoafrické provincii Limpopo. Kromě poskytování důležitých tištěných vzdělávacích materiálů iniciativa usiluje o partnerství při řešení základních potřeb, jako je bezpečná infrastruktura a zabezpečení potravin, protože si uvědomuje, že bez těchto základních potřeb je dopad tisku omezený. Zpočátku se zaměřila na čtyři konkrétní školy, které se potýkají se zoufalými podmínkami.
„Chceme, aby firmy ‚adoptovaly školu‘,“ vysvětluje Steve Thobela, koordinátor nadace FESPA pro Afriku. Steve, který má za sebou několik desetiletí zkušeností na vysokých postech v podnikatelském i charitativním sektoru v Jihoafrické republice, stojí v čele strategie nadace na místě. Steve spolupracuje s místními školami na poskytování bezplatných tištěných zdrojů – a kromě toho se snaží identifikovat a pomáhat školám zejména v Jihoafrické republice, ale také v širším měřítku v subsaharské Africe, včetně Malawi, Keni a Tanzanie.
Iniciativa „Adoptuj školu
Vzhledem k tomu, že v celém regionu je tolik bídy a nouze, může být obtížné zjistit, kde začít. Na veletrhu FESPA Global Print Expo 2025 v Berlíně se Nadace FESPA v rámci strategie „adoptuj školu“ snaží propojit společnosti v síti FESPA s konkrétními školami a využít sílu a kreativitu průmyslu k podpoře čtyř škol zejména v jihoafrické provincii Limpopo – škol, ve kterých nejsou uspokojeny některé z nejzákladnějších potřeb dětí.
Steve vysvětluje: „Chceme propagovat sílu tisku a díky spolupráci s partnery Nadace FESPA a členy FESPA jsme schopni dodávat obrovské množství vysoce kvalitních tiskových materiálů. Práce nadace však sahá mnohem hlouběji, protože samotný tisk nestačí. K čemu jsou vzdělávací plakáty na oprýskaných zdech? K čemu jsou vůbec nějaké vzdělávací zdroje, když jsou děti příliš hladové, než aby se soustředily, nebo když střechy protékají, podlahy se hroutí a toalety jsou nehygienické nebo nebezpečné?“
Pokračuje: Víme, jaký význam může mít tisk a jaký dopad může mít, ale tím, že vyzýváme firmy, aby „adoptovaly školu“, je žádáme, aby nejprve navázaly partnerství s konkrétními školami a uspokojily jejich nejzákladnější potřeby. Teprve pak může tisk přinést skutečnou změnu a skutečný dopad.“
Čtyři školy
Provincie Limpopo se nachází na severovýchodě Jihoafrické republiky a sdílí mezinárodní hranice s Mosambikem na východě, Zimbabwe na severu a Botswanou na západě. Přestože hlavní město Pretoria a největší město Johannesburg leží jižněji, Limpopo je převážně venkovská provincie, známá chovem dobytka a rozsáhlými přírodními rezervacemi a rezervacemi zvěře. Šest milionů obyvatel žije na území o rozloze přibližně stejné jako Anglie.
V izolovaném srdci provincie, daleko od rušné hlavní silnice, která spojuje Johannesburg se zimbabwskou hranicí (a odtud se zbytkem Afriky), se nacházejí čtyři školy, které se potýkají s řadou akutních problémů.
Základní škola Batau
Jednou z prvních věcí, které si návštěvníci základní školy Batu všimnou, je, že děti nejsou samy. V areálu školy se volně potuluje dobytek, který se pohybuje po společných pastvinách, jež školu obklopují. Řinčení těžkých zvonů na jejich krcích je neustálým rozptýlením a množství dobytka často představuje pro děti bezpečnostní riziko, přičemž nezřídka dochází k vážným zraněním.
Postavit plot kolem školního pozemku zní jako jednoduchá věc, ale vzhledem k napjatým rozpočtům nejsou na potřebný materiál peníze.
Vážnou výzvou je také infrastruktura. Pouze jedna ze školních budov je pevná a zděná, zatímco všechny ostatní jsou technicky klasifikovány jako „dočasné mobilní učebny“. Ve skutečnosti jsou samozřejmě všechno, jen ne dočasné, škola je s nimi nucena vystačit po mnoho let, i když se začaly rozpadat.
Situace na základní škole v Batau byla tak zoufalá, že ředitelka paní Mokabane právě napsala, i když ještě nepodala, výpověď, když jí návštěva Steva Thobely jménem nadace FESPA dala novou naději. Příslib barevných plakátů, nástěnných grafů a tapet, které budou inspirovat a vzdělávat. Příslib darovaných uniforem s potiskem emblémů a příslib materiálů pro výuku. Ale především příslib, že se pokusí vyřešit zásadní problémy, kterým škola čelí a které narušují vzdělávání dětí: chybějící ploty, které by bránily vstupu dobytka – a tolik potřebná oprava nebo výměna zchátralých „provizorních“ budov školy.
Základní škola Pitseng ya Thuto
Pitseng ya Thuto je škola, která se snaží svým žákům poskytnout co nejlepší start do života. Motto školy v anglickém jazyce: „Learn and Survive“ (Učit se a přežít) podtrhuje hluboký závazek ke vzdělání jako cestě k lepší budoucnosti. Tato škola je však chronicky podfinancovaná a potýká se s problémy, a proto se stejně jako mnoho dalších potýká s problémy při poskytování základních znalostí. Zřícené a částečně zřícené stropy v okolí školy jsou běžným jevem a trvalým nebezpečím. Vážné poškození střechy školní kuchyně ztěžuje poskytování základních potravin financovaných vládou a nedostatek vhodných budov znamená, že třídy jsou značně přeplněné – v jedné místnosti se často tísní až 90 dětí.
Po vyřešení těchto základních potřeb se naskýtá obrovská příležitost oživit školu živými potisky a nápisy a vybavit děti novými uniformami s potiskem loga a motta školy.
Základní škola Madisei
Ručně kreslený nápis Madisei Primary School, poněkud vybledlý a s minimem barev, vítá žáky, zaměstnance a návštěvníky při příchodu na školní pozemek. Tato cedule je okamžitým příkladem toho, jak by doplnění profesionálně vytištěného značení mohlo velmi rychle a radikálně zlepšit vnímání návštěvníků a hrdost učitelů i žáků.
Kromě nápisu na škole, živých potisků ve třídách a uniforem s potiskem loga školy mají všechny tyto prvky potenciál změnit vzhled školy, ale pouze v případě, že se vyřeší zásadnější problémy. Chátrající budovy, přeplněnost a nedostatek funkčního vybavení činí pro základní školu Madisei nesmírně náročným naplňovat svůj závazek poskytovat žákům vynikající vzdělání a co nejlepší start do života.
Cílenými a důslednými investicemi by se škola mohla změnit a životní šance dětí by se mohly radikálně zlepšit.
Základní škola Malekapane
Základní škola Malekapane, která se nachází nedaleko centra provincie, je venkovská a izolovaná i ve srovnání s ostatními školami v oblasti. Žáci často končí školní docházku, aniž by kdy viděli počítač, natož aby ho uměli používat. A pokud jde o získání vládních finančních prostředků, sejde z očí, což bohužel často znamená, že sejde z mysli.
Stárnoucí infrastruktura školy stále více nevyhovuje přibližně 100 studentům a devíti zaměstnancům, kteří jsou na jejím vybavení závislí. Teploty ve špatně izolovaných učebnách mohou vystoupat až nad 40 °C, což téměř znemožňuje výuku, zatímco rozpadající se zdivo a omítka jsou nevzhledné a dokonce nebezpečné.
Školní kuchyně je postavena z hlíny a kamene a je ve velmi špatném stavu. Uvnitř budovy chybí základní vybavení a zařízení, takže plynové vařiče pro přípravu dětských jídel jsou umístěny jen na podlaze.
Školní záchody jsou také stále aktuální, přestože vláda země již několik let slibuje jejich postupné odstranění. Nejenže jsou toalety často nehygienické, ale mohou být také velmi nebezpečné, neboť se poměrně často objevují zprávy o pádech dětí do nich.
Pokud jde o údržbu, podnikavá ředitelka školy, paní Mphahlele, vzala věci do svých rukou, jak jen to šlo. Je známo, že sama leze na střechy tříd, aby provedla nezbytné opravy, a nechala na místě vyrobit cihly, aby mohla případně obnovit rozpadající se kuchyň. Ačkoli vzhledem ke kritickému nedostatku zdrojů a velmi napjatému rozpočtu se zdá, že i výroba dostatečného množství cihel pro tento projekt je během na dlouhou trať.
Tisk pro dobro
„Milujeme tisk a jsme nadšeni jeho potenciálem měnit životy lidí,“ říká Steve. „Na veletrhu FESPA Global Print Expo 2025 v Berlíně budou vystavovatelé tisknout tisíce archů na nejrůznějších zařízeních a demonstrovat mimořádný potenciál tisku. Ale netiskněte jen vzorky, které skončí v odpadkovém koši! Vytiskněte něco, co můžeme použít; vytiskněte něco, co můžeme vzít do těchto škol v Limpopu a skutečně změnit životy dětí.“
Pokračuje: „A nezastavujte se u toho. Promluvte si s námi o přijetí jedné z těchto škol a o poskytnutí finančních prostředků na opravu jejich základní infrastruktury. Teprve pak můžeme uvolnit skutečnou sílu a potenciál tisku, který do těchto škol vnese barvy a živost a rozzáří životy dětí, které jsou na nich závislé.“
Další informace nebo možnost zapojit se naleznete zde.
Chcete-li se podívat na video o prvním úspěšném projektu nadace FESPA na střední škole Evane, klikněte zde.